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白云枕头

日期:2020-01-17 19:33点击数:

      在这节活络中,我冲破了已往的教学模式,将故事做成动漫。

      小白兔从衣袋里捧出一朵白云往随身一擦,啊!真灵!擦过的地域即刻又变得雪白雪白,小白兔真是开心极致。

      会,会,会变白的。

      6.活络收束:乐游玩《拉拉勾》。

      2、控制大书一本,小图样8幅每组一份,束带、小剪多少。

      但是我感觉不满的是:勉励男女积极提出情况是亮点,男女们的想像力增长,讯问也是千奇百怪,鉴于自身的经验不值,部分情况却没能准而又巧妙的抒发出。

      教学反思这节课我选自大班教参中的一个正题课上,鹄的是经过叙《白云枕头》的故事让幼儿了解故事内容,在执掌内容的进程国念书新词折腾气呜呜。

      幼时家穷,使他生成内向性情和较深的卑感。

      二、指引幼儿主动聆听人家叙,了解故事情节。

      )1、看书第①——②页,教师讯问扶助幼儿了解故事:(1)胖小猪和小白兔吵架了,它们都精力了,小友人想一想,它们精力的时节会说些何气话呢?,简介《宝贝长进念书绘本:白云枕头:学会宽饶与认罪》阿嚏丢掉了:彬彬感冒了,椅、大树、河马也都感冒了,他好惧怕!这彻底是怎样一回事?白鼠公主的番瓜车:白鼠公主感觉乡村的日子无聊,她开着番瓜车,去黑鼠帝国游戏,后果会产生哪些事呢?惊奇的旅客:胖胖是一只爱说书又常说错话的小猪,有一天,他家来了一位旅客,胖胖说了些话,后果旅客很精力,掌班也很精力。

      数到一百,抑或睡不着。

      小白兔从衣袋里捧出一朵白云往随身一擦,啊!真灵!擦过的地域即刻又变得雪白雪白,小白兔真是开心极致。

      1、教师出具操作资料,请少数幼儿上前来分糖。

      用水洗,用肥皂擦,一些没用,抑或黑黑的。

      多好的白云呀!它真舍不可全用完。

      他彻底说了何?蝶纸鸢:小兔做了一个蝶纸鸢,异常美丽。

      3.物:一团棉、棉糖。

      活络重点:大胆猜想小众生之间的心理感受活络难题:知道挚友人之间有抵触时要互相宽容,适时见谅旁人。

      我真是一只坏猪,我昨日不该说你的。

      到了夜晚,惊奇的事产生了:胖小猪原来一挨上枕头,就会咕嘟咕嘟地睡着,可今日却折腾总睡不着。

      胖小猪爬上高高的山头,瞧见一朵朵白云在足下飘过,它想:用白云洗个澡,小白兔会变白的吧?胖小猪咕嘟咕嘟奔下山。

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